Post-Doctorant·e en Economie Digitale et Management des Plateformes Digitales - CDD 12 mois

Présentation de l'Ecole :Grande Ecole de management de l’IMT-Institut Mines-Télécom, premier groupe d’écoles d’ingénieurs de France, Institut Mines-Télécom Business School est une Grande Ecole publique qui forme des managers et des entrepreneurs responsables, innovants et ouverts sur le monde, afin de guider les entreprises dans les transitions au cœur de la société de demain, avec une expertise particulière dans le management du numérique et des technologies. Elle partage son campus avec Télécom SudParis, également membre de l’IMT. L’Ecole compte 1500 étudiants, figure chaque année au classement des meilleures business schools françaises et européennes, et est accréditée AACSB et AMBA. L’Ecole propose des formations allant du post-Bac (Bachelor – Grade Licence) à l’Executive Education en passant par le Programme Grande Ecole délivrant un diplôme Bac+5 (Grade Master). Vidéo de présentation d’Institut Mines-Télécom Business SchoolÀ propos de l'Institut Mines-Télécom :L'Institut Mines-Télécom (IMT) est un établissement public dédié à l'enseignement supérieur et la recherche pour l'innovation dans les domaines de l'ingénierie et du numérique. À l’écoute permanente du monde économique, l'IMT conjugue une forte légitimité académique et scientifique, une proximité avec les entreprises et un positionnement unique sur les transformations majeures au XXIe siècle : numériques, énergétiques, industrielles et éducatives siècle. Ses activités se déploient au sein des grandes écoles Mines et Télécom sous tutelle du ministre en charge de l’Industrie et des communications électroniques, de deux filiales et de partenaires associés ou sous convention. L'IMT est membre fondateur de l’Alliance Industrie du Futur. Il est doublement labellisé Carnot pour la qualité de sa recherche partenariale. Vidéo de présentation de l'Institut Mines-TélécomMissionsLes missions consistent à participer à deux projets de recherche.projet ANR PROPEOS, qui porte sur l’impact des systèmes de recommandation sur les choix des consommateursprojet MACMIA, lié aux enjeux d’enseignement en IAActivitésAnalyser des bases de données à l’aide de logiciels statistiques (R, Python, Stata, etc.)Réaliser une revue de la littératureRédiger des articles scientifiquesAssister aux séminaires de recherche organisés par l’écolePrésenter les articles scientifiques dans des conférences nationales et internationalesIntervenir dans des cours ou travaux dirigés qui sont en lien avec les projets FormationDoctorat ou PhD depuis moins de 3 ansCompétences, connaissances et expériences indispensablesConnaissances des médias en ligneConnaissances des systèmes de recommandationsSolides connaissances en traitement quantitatif (Stata, R, Python, etc.) et/ou qualitatif (text mining, NLP, etc.)Connaissances en IACompétences, connaissances et expériences souhaitablesCapacité à rédiger des synthèsesCapacité à mener des entretiensConnaissances en anglaisCapacités et aptitudesTravailler en équipe pluridisciplinaireAisance relationnelle avec des interlocuteurs de tous niveaux, esprit d’écoute et de coopérationRigueur et organisationEtre force de propositionIntérêt pour la rechercheIndications de rémunération:Fourchette indicative de rémunération (hors bonus annuel variable): A partir de 35 400 euros bruts annuels, selon le profil et l’expérience (charges salariales réduites en secteur public).Informations complémentaires et candidatureDate limite de candidature : 28 octobre 2026Nature du contrat : CDD de 12 moisLocalisation du poste: Evry-Courcouronnes (91)Catégorie et métier du poste (usage interne): II-P, Post-doctorant ou A (fonction publique)Poste ouvert aux métiers de niveau immédiatement inférieur (usage interne)Les postes offerts au recrutement sont ouverts à toutes et tous avec, sur demande, des aménagements pour les candidats en situation de handicapEmploi ouvert aux titulaires de la fonction publique et/ou aux contractuelsConditions de travail : 44 jours de congés, télétravail possible, restaurant et cafétéria sur site, accessibilité en transport en commun (avec participation de l'employeur) ou proche des axes routiers, association du personnel et association sportive sur le campusContact: Grazia Cecere,